Aupa,
Hay verdaderas maravillas dentro de los servicios web 2.0. En fin, uno podria pasarse horas y horas…Aquí os van algunos de los que yo he podido comprobar.
MESSENGER(HOTMAIL, YAHOO…)
Es un servicio para hablar o escribirse al instante con otra persona.
Hay verdaderas maravillas dentro de los servicios web 2.0. En fin, uno podria pasarse horas y horas…Aquí os van algunos de los que yo he podido comprobar.
MESSENGER(HOTMAIL, YAHOO…)
Es un servicio para hablar o escribirse al instante con otra persona.
MYSPACE
Es un espacio web en el que puedes configurarte la pagina personalmente, con fotos, musica, videos, texto… y compartirlo con todo el que quieras.
http://www.myspace.com/
PHOTOBUCKET
Es un servicio para subir fotos, videos y musica y hacer un proyecto comun con todo ello o solo con video, o foto. Parecido al SLIDE que alguno comentabais.
http://www.slide.com/
http://www.photobucket.com/
SUPERFOROS
Espacio web con el que podemos crear un foro en la red.
http://www.superforos.com/
Las ventajas y desventajas de estos servicios las podeis leer en la siguiente dirección:
http://docs.google.com/Doc?id=d89s4pd_0fpv98mhk
Y mas, y mas...
En fin. A ver si hay alguien que nos sorprende con algo nuevo y diferente...
Un saludo,
2 comentarios:
buena información sobre el tema.
Quizás sea un poco extensa para un post.
Te sugiero que:
1. el texto completo lo pongas en un doc de Google por ejemplo, y lo publiques, obteniendo una dirección web absoluta (URL)
2. Luego haces un resumen para el post de 15 o 20 lineas, y al final añadas una coletilla como esta: "si quieres saber más consulta el documento completo..." donde incluyes el vínculo al texto completo.
Animo y adelante!
Js
Estoy viendo la dirección para crear foros ya que soy forero en algunos y veo que no es nada difícil crear uno (supongo que gestionarlo bien será otra cosa). He creado uno (sobre fútbol, que le voy a hacer, soy futbolero). Os invito a echar un vistazo mi nueva criatura en http://geuretaldeak.superforos.com/. Si me dejáis un comentario, bienvenido será.
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